Carlos Scolari hace un paneo de la realidad de la educación y las nuevas tecnologías. Realmente estamos viviendo en un momento de cambio en todo nuestro entorno y en la educación con la incorporación de las nuevas tecnologías y ese cambio genera tensión y le cuesta a la escuela y a los docentes adaptarse a la nueva realidad. Como dice Scolari se necesita una nueva generación de docentes, que estén abiertos a incorporarlas para motivar y guiar a los alumnos para que puedan sacar provecho de las aplicaciones que ofrece la web y de las nuevas formas de aprendizaje como es la educación 2.0 con fines de mejorar la calidad educativa.
Esta nueva realidad también favorece al cambio de la relación del maestro y alumno, el maestro pierde poder y se estable una relación de más igualdad que favorece al diálogo. El desafío de la escuela es integrar las nuevas tecnologías de tal manera que dentro de unos años lo importante sean los contenidos.